Становлення мовної особистості майбутнього вчителя-філолога у контексті засвоєння інтегрованих знань

Сивачук, Н.П.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 9
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Сивачук, Н.П.
dc.date.accessioned	2013-12-25T18:19:05Z
dc.date.available	2013-12-25T18:19:05Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.citation	Сивачук Н.П. Становлення мовної особистості майбутнього вчителя-філолога у контексті засвоєння інтегрованих знань / Н.П. Сивачук // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць /Ред.кол. Н.В.Гузій (відповідальний редактор) та ін. – Вип.9 (19). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2008. – С. 137-141	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/4238
dc.description.abstract	Розглядається питання становлення мовної особистості майбутнього вчителя-філолога у контексті засвоєння інтегрованих знань з таких наук, як-от: медицина, народна медицина ладування, етнологія, фольклор, психологія, мова, соціологія, педагогіка.	ru_RU
dc.description.abstract	The question of the formation of linguistic identity future teacher, philologist in the context of integrated mastering knowledge of the sciences, such as: medicine, traditional medicine lading, ethnology, folklore, psychology, language, sociology, pedagogy.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	мовна особистість	ru_RU
dc.subject	вчитель-філолог	ru_RU
dc.subject	інтегровані знання	ru_RU
dc.subject	linguistic identity	ru_RU
dc.subject	teacher-philologist	ru_RU
dc.subject	integrated knowledge	ru_RU
dc.title	Становлення мовної особистості майбутнього вчителя-філолога у контексті засвоєння інтегрованих знань	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU