Оцінка функціональних резервів серцево-судинної системі у професійній діяльності вчителя фізичної культури

Abstract

В умовах воєнного стану в Україні актуальною залишається проблема первинної профілактики, спрямованої на проведення скринінгу та моніторингу щодо раннього виявлення захворювання та своєчасного впровадження корекційних і оздоровчих заходів серед школярів. Метою статті є з’ясування факторів ризику серцево-судинної патології у підлітків та оцінка її функціональних резервів під час організації фізичної культури в закладах загальної середньої освіти. Дослідження ґрунтується на використанні таких методів: аналіз та узагальнення літературних джерел; фізіологічні (пульсометричний, функціональні (проба Руф’є для визначення резервних можливостей системи кровообігу) та розрахункові (індекс Робінсона), анкетування, методи математичної статистики, якісного та порівняльного аналізу отриманих результатів. З’ясовано вагомий вплив на резервні можливості серцево-судинної системи здорового способу життя, зокрема таких факторів, як раціональне харчування, рухова активність, режим дня, психоемоційний стан. Результати проведеного дослідження шляхом використання індексу Робінсона та проби Руф’є показали зниження резервних можливостей організму за рахунок системи кровообігу у підлітків, які не дотримуються здорового способу життя. Доведено, що врахування функціонального стану серцево-судинної системи учнів, їх адаптаційних резервів під час організації та проведенні фізичного виховання спрямовано на попередження найбільш поширених захворювань серцево-судинної системи. Встановлено взаємозв’язок між впливом негативних соціальних чинників та зниженням функціональних резервів серцево-судинної системи у значної частини підлітків.

In the conditions of martial law in Ukraine, the problem remains relevant of primary prevention directed at carrying of screening and monitoring regarding early detection of the ill and timely implementation of corrective, health-improving measures among schoolchildren. The purpose of the article is a clarification of risk of factors he cordial-vascular disease in adolescents and valuing its functional reserves during the organization of physical culture in general secondary education. The research is based on the using of the following methods: analysis and synthesis of literature sources; physiological (pulse metrical, functional (Rufier test for determine the reserve capacity of the circulatory system) and calculation (Robinson index), questionnaires, methods of mathematical statistics, qualitative and comparative analysis of the results. The significant influence on the reserve capacity of the cordial-vascular system of a healthy lifestyle, in particular such factors as rational nutrition, physical activity, daily time-table, psycho-emotional state are determined in it. The results of the conducted research by way of using of the Robinson index and the Rufier test showed a decrease of reserving capacity of the body’s due the circulatory system in adolescents who don’t adhere of a healthy lifestyle. It is proved that consideration of functional state of the cordial-vascular system of pupils, their adaptive reserves during the organization and conduct of physical education is directed at preventing the most common ills of the cordial-vascular system. The relationship between the influence of negative social factors and a decrease of the functional reserves of the cordial-vascular system in the significant part of adolescents is established in it.