Підготовка майбутніх учителів початкової школи до педагогічної взаємодії з гетерогенними групами учнів

Abstract

Дисертація присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів початкової школи до педагогічної взаємодії з гетерогенними групами учнів.

The dissertation focuses on the problem future primary school teachers training for pedagogical interaction with heterogeneous groups of students.