Abstract:
Метою навчального предмета/інтегрованого курсу «Вступ до історії України та громадянської освіти» у 5 класі є розвиток особистості учня/учениці через осмислення минулого, сучасного та зв’язків між ними, взаємодії між глобальними, загальноукраїнськими й локальними процесами; формування ідентичності громадянина/громадянки України, його/її активної громадянської позиції на засадах демократії, патріотизму, поваги до прав і свобод людини, визнання цінності верховенства права та нетерпимості до корупції.
У програмі визначено перелік умінь, що відповідають орієнтирам для оцінювання результатів Державного стандарту базової середньої освіти для 5–6 класів. Визначені вміння розвиваються на доступних для розуміння прикладах встановлення причинно-наслідкових зв’язків, проявів присутності минулого в сьогоденні, аналізу джерел тощо. Під час вивчення «Вступу до історії України та громадянської освіти» у 5 класі передбачено продовження розвитку компетентностей, які сформовані в початковій школі, та визначено очікувані результати, які згідно з вимогами стандарту мають бути досягнені по закінченні
адаптаційного циклу навчання у 6 класі.
