Цифровий репозитарій
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова
Пошук
Увійти
українська
English
ISSN: 2310-8290
Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 28
→
Пошук
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Пошук
Filters
Use filters to refine the search results.
Current Filters:
Title
Author
Subject
Date issued
Has File(s)
Filename
File description
Contains
Equals
ID
Not Contains
Not Equals
Not ID
Title
Author
Subject
Date issued
Has File(s)
Filename
File description
Contains
Equals
ID
Not Contains
Not Equals
Not ID
Title
Author
Subject
Date issued
Has File(s)
Filename
File description
Contains
Equals
ID
Not Contains
Not Equals
Not ID
New Filters:
Title
Author
Subject
Date issued
Has File(s)
Filename
File description
Contains
Equals
ID
Not Contains
Not Equals
Not ID
Showing 1 out of a total of 1 results for collection: Випуск 28.
(0.002 seconds)
Зараз показуються 1-1 з 1
1
Sort Options:
Relevance
Title Asc
Title Desc
Issue Date Asc
Issue Date Desc
Results Per Page:
5
10
20
40
60
80
100
Інтеграційно-аксіологічний конструкт підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до практичної роботи з учнями
Ліхіцька, Лариса Миколаївна
(
НПУ імені М.П. Драгоманова
,
2022
)
Зараз показуються 1-1 з 1
1
Sort Options:
Relevance
Title Asc
Title Desc
Issue Date Asc
Issue Date Desc
Results Per Page:
5
10
20
40
60
80
100
Перегляд
Всі матеріали
Фонди та колекції
За датою публікації
Автори
Назви
Ключові слова
Колекція
За датою публікації
Автори
Назви
Ключові слова
Мій профіль
Увійти
Зареєструватися
Перегляд
Автор
Ліхіцька, Лариса Миколаївна (1)
Ключові слова
creative and interpretive work with students (1)
creative approach (1)
future teachers of musical art (1)
integration and axiological construct (1)
майбутні вчителі музичного мистецтва (1)
творчий підхід (1)
творчо-інтерпретаційна робота з учнями (1)
інтеграційноаксіологічний конструкт (1)
... View More
Дата публікації
2022 (1)
Has File(s)
Yes (1)