Вплив рухової активності на стан здоров’я та якість життя здобувачів вищої освіти

Abstract

Рухова активність сприяє зміцненню здоров’я, профілактиці захворювань, поліпшенню функціонального стану серцево-судинної, дихальної, нервової й інших систем, підвищенню рівня фізичного розвитку, підготовленості та працездатності; стимулює інтелектуальну діяльність. Дефіцит фізичної діяльності у здобувачів вищої освіти негативно впливає на стан здоров’я, рівень фізичного розвитку та підготовленості; спричиняє порушення обміну речовин, погіршення психічного стану, виникнення різних захворювань, розвитку гіпертонії, діабету, раку молочної залози, депресії. Здобувачі вищої освіти ведуть малорухливий спосіб життя. Це спричиняє погіршення стану здоров’я; захворювання опорно-рухового апарату, серцево-судинной, дихальної та нервової систем; часті распіраторні захворювання, зниження активності імунної системи; зниження захисних механізмів до несприятливих впливів навколишнього середовища, рівня фізичного розвитку, підготовленості та працездатності у зазначеного контингента. Метою статті є дослідження впливу рухової активності на стан здоров’я та якість життя здобувачів вищої освіти. В результаті дослідження виявлено, що оптимальна рухова активність сприяє поліпшенню стану здоровя та підвищенню рівня якості життя здобувачів вищої освіти.

Physical activity helps to strengthen health, prevent diseases, improve the functional state of the cardiovascular, respiratory, nervous and other systems, increase the level of physical development, preparedness and work capacity; stimulates intellectual activity. Lack of physical activity among the applicants for higher education has a negative effect on health, level of physical development and preparedness; causes metabolic disorders, deterioration of the mental state, occurrence of various diseases, development of hypertension, diabetes, breast cancer, depression. The applicants for higher education lead a sedentary lifestyle. This causes deterioration of health; diseases of the musculoskeletal system, cardiovascular, respiratory and nervous systems; frequent respiratory diseases, decreased activity of the immune system; reduction of protective mechanisms to adverse environmental influences, level of physical development, preparedness and working capacity of the specified contingent. The purpose of the article is to study the impact of physical activity on the health status and the quality of life of applicants for higher education. As a result of the study, it was found that optimal physical activity contributes to the improvement of health status and to the increase of level of the quality of life of applicants for higher education.