The impact of physical education on the formation of the health culture of students

Abstract

The article examines the influence of physical education on the formation of a culture of health among students. After all, at present, the crisis of the state system of physical education has turned into a number of negative consequences for society, among which we can single out a decrease in the level of health of different age groups of the population, especially young people. This fact is of particular importance, since the state of health of education seekers is the most important indicator of the vitality of the people of any country. In view of the fact that the health of students of education deteriorates in the process of education, it is necessary to clarify the idea of the relationship between the two concepts «culture» and «health» in order to orientate in the concept of "personal health culture" and subsequently define the essence of the health culture of modern youth. Appreciating the importance of research devoted to the problem of preserving the health of the younger generation, we at the same time emphasize that it requires further research in various directions. In particular, there is an acute problem of forming the readiness (needs, abilities and determination) of children and adolescents to consciously follow a healthy lifestyle. The possibility of physical education in forming a culture of attitude to one's health, and to health as physical, but also mental and moral-spiritual, has not been definitively revealed. Some researchers limit the physical education of students to only physical education lessons, despite the fact that physical education lessons even fulfill the needs of children in the necessary amount of their motor activity.

В статті розглянуто вплив фізичного виховання на формування культури здоров’я у здобувачів освіти. Адже в даний час криза державної системи фізичного виховання обернулася для суспільства низкою негативних наслідків, серед яких можна виділити зниження рівня здоров'я різних вікових контингентів населення, особливо молоді. Цей факт має особливе значення, оскільки стан здоров'я здобувачів освіти є найважливішим показником життєздатності народу будь-якої країни. З огляду на той факт, що здоров'я здобувачів освіти погіршується в процесі навчання, необхідно уточнити уявлення про зв'язок двох понять «культура» і «здоров'я» з метою орієнтації в понятті «культура здоров'я особистості» і згодом визначення сутності культури здоров'я сучасної молоді.