Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячим хоровим колективом

Abstract

У статті розглядаються особливості підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячими хоровими колективами. Розглянуті особливості організації творчої взаємодії керівника з учасниками хорового колективу. Виокремленні основні мистецькі функції підготовки майбутніх учителів музики до роботи з учнівськими хоровими колективами.

The article examines the specifics of training future music teachers to work with children's choirs. The peculiarities of the organization of the creative interaction of the leader with the members of the choir team are considered. The main artistic functions of training future music teachers to work with student choirs are highlighted.