ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Сидорчук, Марина Степанівна![]() |
|
dc.date.accessioned | 2022-07-07T16:51:20Z | |
dc.date.available | 2022-07-07T16:51:20Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | Сидорчук, Марина Степанівна. Соціально-педагогічні умови самоактуалізації старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Сидорчук Марина Степанівна ; [наук. керівник Капська Алла Йосипівна] ; М-во освіти і науки України, Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2016. - 21 с. | uk |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/37533 | |
dc.description.abstract | У дисертації визначено поняття «самоактуалізація старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації», обґрунтовано соціально-педагогічні умови самоактуалізації старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації; окреслено критерії, показники та визначено рівні самоактуалізації старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації; визначено особливості самоактуалізації особистості у старшому підлітковому віці; здійснено психологопедагогічну характеристику вихованців центрів соціально-психологічної реабілітації; виявлено причини потрапляння дітей у центри соціально-психологічної реабілітації; визначено структуру психолого-педагогічних складових самоактуалізації як факторів впливу на самоактуалізацію старших підлітків у ЦСПР; розроблено та експериментально перевірено організаційно-методичне забезпечення реалізації соціально-педагогічних умов і технологій самоактуалізації старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації. | uk |
dc.description.abstract | The essence of the concept of «self-actualization older teens in the centers of social and psychological rehabilitation», reasonably socio-pedagogical conditions of selfactualization older teens in centers for social and psychological rehabilitation; outlined the criteria, indicators and levels of self-actualization older teens centers for social and psychological rehabilitation. The essence of the features self-actualization in older teens, performed psycho-pedagogical characteristics of students’ socio-psychological rehabilitation. Defined the structure of psychological and educational components of selfactualization. The content-technological providing of organizational and methodological support implementation of socio-pedagogical conditions and technology actualization older teens in centers for social and psychological rehabilitation. | uk |
dc.description.abstract | В диссертации определено понятие «самоактуализация старших подростков в центрах социально-психологической реабилитации», обоснованно социально-педагогические условия самоактуализации старших подростков в центрах социально-психологической реабилитации, изложены критерии, показатели и определены уровни самоактуализации старших подростков в центрах социально-психологической реабилитации; определены особенности самоактуализации личности в старшем подростковом возрасте; осуществлено психолого-педагогическую характеристику воспитанников центров социально-психологической реабилитации; выявлены причины попадания детей в центры социально-психологической реабилитации; определена структура психолого-педагогических составляющих самоактуализации как факторов влияния на самоактуализацию старших подростков в ЦСПР; экспериментально проверено организационно-методическое обеспечение реализации социально-педагогических условий и технологий самоактуализации старших подростков в центрах социально-психологической реабилитации. Определено, что самоактуализация старших подростков – это процесс актуализации старшим подростком собственного потенциала, внутренних ресурсов и использования их в качестве средств и способов реализации смысла жизнедеятельности. Обоснованы критерии и показатели самоактуализации старших подростков в центрах социально-психологической реабилитации: мотивационно-ценностный – потребность старшего подростка в самоактуализации, познавательные потребности старшего подростка, профессионально-ценностные ориентации, мотивация старшего подростка к самосовершенствованию, эмоциональное отношение старших подростков в учебно-познавательной деятельности; информационно-познавательный – знание старшими подростками сущности самоактуализации, способов и средств ее осуществления, адекватность самооценки старших подростков собственных важных качеств, знания старших подростков о своих индивидуальных особенностях и их проявление в учебной и другой деятельности; операционно-деятельностный – креативность, умение сознательно и активно проявлять свои особенности в учебной и профессиональной деятельности, активная и планомерная работа старшего подростка над собой в соответствии с целью самоактуализации, самостоятельность выбора средств, приемов и основных направлений самоактуализации, осуществления старшим подростком самоконтроля и корректировки этапов собственной самоактуализации. Социально-педагогические условия самоактуализации старших подростков определены как совокупность определенных обстоятельств, создаваемых в среде центров под влиянием внешних и внутренних факторов и обеспечивают взаимодействие старших подростков с этой средой, усвоения ими социального опыта, привлечение к социуму, сохранение здоровья, развитие сознания и способности к саморазвитию и самоопределению личности. Определены социально-педагогические условия самоактуализации старших подростков: 1) реализация комплексной программы самоактуализации старших подростков в центрах социально-психологической реабилитации (определение форм социальной работы с старшими подростками, разработка и внедрение тренинговых занятий для старших подростков с целью обсуждения проблемных вопросов, проведения индивидуальных форм работы с подростками); 2) обеспечениеактивного участия старших подростков в самоактуализации в центрах социально-психологической реабилитации (определение потребностей подростков, внедрение программы содействия самоактуализации старших подростков); 3) организация и координация работы специалистов мультидисциплинарной команды (определение состава команды, проведение круглых столов, внедрение программы подготовки специалистов мультидисциплинарной команды к содействию самоактуализации старших подростков, привлечения специалистов к работе со старшими подростками). Использованы такие технологии социальной работы, как технологии социальной коррекции и реабилитации, технология социальной профилактики, технология самоактуализации личности и технология социально- воспитательного сопровождения. Практическое значение полученных результатов исследования заключается во внедрении социально-педагогических условий и технологий социально-воспитательного сопровождения старших подростков в процессе их самоактуализации в центрах социально-психологической реабилитации. | uk |
dc.language.iso | uk_UA | uk |
dc.publisher | Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова | uk |
dc.subject | самоактуалізація | uk |
dc.subject | старші підлітки | uk |
dc.subject | самоактуалізація старших підлітків | uk |
dc.subject | соціально-педагогічні умови | uk |
dc.subject | технології | uk |
dc.subject | соціально-педагогічні умови самоактуалізації старших підлітків | uk |
dc.subject | соціально-виховний супровід | uk |
dc.subject | педагогічні чинники самоактуалізації | uk |
dc.subject | self-actualization | uk |
dc.subject | older teens | uk |
dc.subject | older adolescents self-actualization | uk |
dc.subject | social and educational conditions | uk |
dc.subject | technology | uk |
dc.subject | social and educational conditions for selfactualization older teens | uk |
dc.subject | social and educational support | uk |
dc.subject | pedagogical factors of selfactualization | uk |
dc.subject | самоактуализация | uk |
dc.subject | старшие подростки | uk |
dc.subject | самоактуализация старших подростков | uk |
dc.subject | социально-педагогические условия | uk |
dc.subject | технологии | uk |
dc.subject | социальнопедагогические условия самоактуализации старших подростков | uk |
dc.subject | социальновоспитательное сопровождение | uk |
dc.subject | педагогические факторы самоактуализации | uk |
dc.title | Соціально-педагогічні умови самоактуалізації старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації | uk |
dc.title.alternative | Socio-pedagogical conditions of self-actualization older teens in centers for social and psychological rehabilitation | uk |
dc.title.alternative | Социально-педагогические условия самоактуализации старших подростков в центрах социально-психологической реабилитации | uk |
dc.type | Abstract | uk |