Висвітлюються особливості консервативно-реакційної політики царського уряду Російської імперії щодо народної освіти в Україні. Встановлюються типи і мережа початкових шкіл, навчально-виховний процес, учнівський та вчительський ...

В статті розкривається портрет наркома освіти, реформатора освітянської галузі Г. Ф. Гринька

Проаналізувавши кадровий склад та основні функції структурних підрозділів Наркомосу УСРР, автор дійшов висновку про функціональну залежність номенклатури від них, а головне від політичної системи влади радянської держави.

Надається розробка уроку з історії України для 9 класу

У статті розглянуто і проаналізовано сучасний стан здійснення лібералізації освіти в Україні, труднощі та помилки, з якими стикається українське суспільство; запропоновані заходи для вирішення цієї проблеми.

Стаття присвячена проблемам розвитку і впровадження сервісів хмарних технологій у навчальний процес. Висвітлено головні поняття інформаційно-комунікаційних технологій, хмарних сервісів та методика їх використання при вивчені ...

Подається прогноз розвитку науки, освіти і культури України на найближчі десятиліття на основі тенденцій економічного, політичного і соціокультурного розвитку європейського простору.

Розглядаються проблеми та перспективи модернізації вітчизняної освіти в контексті сучасних процесів розвитку держави. Наголошується, що підґрунтям освітніх реформ має бути ставлення до освіти як до пріорітетної сфери ...

У статті розглянуто питання національного виховання та особливості формування ідеалу виховання; проаналізовано та систематизовано відомості щодо розуміння ідеалу виховання різними спільнотами; схарактеризовано ознаки ідеалу ...

У статті розкриваються погляди М. Шаповала на проблеми українського державотворення та націотворення у першій третині ХХ ст., особлива увага приділена питанню писемності, урбанізації, структури українського суспільства в цілому