Методологічні підходи у професійній підготовці майбутніх фахівців

Abstract

У статті розглянуто і теоретично проаналізовано ряд методологічних підходів щодо професійної підготовки майбутніх фахівців. Автором обґрунтовано, що методологічні підходи виконують значну роль у професійній підготовці майбутніх фахівців, а їх комплексне використання у навчальному процесі сприяє зростанню ефективності та підвищенню якості підготовки учнів ПТНЗ.

The article deals with the analysis of some methodological approaches to future specialists’ training. The author concludes that methodological approaches carry out a considerable role in future specialists’ training, and their complex use in the educational process promotes the efficiency and quality VET students’ training.