Формування основ художньо-конструкторських умінь у дітей старшого дошкільного віку: зарубіжний аналіз

Довбня, Софія Олегівна; Шелепко, Галина Володимирівна

dc.contributor.author	Довбня, Софія Олегівна
dc.contributor.author	Шелепко, Галина Володимирівна
dc.date.accessioned	2022-05-26T11:45:41Z
dc.date.available	2022-05-26T11:45:41Z
dc.date.issued	2021-11-30
dc.identifier.citation	Довбня С. О. Формування основ художньо-конструкторських умінь у дітей старшого дошкільного віку: зарубіжний аналіз / С. О. Довбня, Г. В. Шелепко // Перспективні питання психології та педагогіки : зб. наук. праць. За матеріалами Всеукраїнській науково-практичній інтернет-конференції «Сучасна психологія і педагогіка: теорія і модерна практика освітнього процесу в епоху пандемічних викликів», 30 листопаду 2021, м. Слов’янськ / ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет». – Слов’янськ : Донбаський державний педагогічний університет, 2021. - С. 71-74.	uk
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/37119
dc.description.abstract	У статті окреслено поняття «художньо-конструкторські уміння дітей старшого дошкільного віку», як акт задуму і реалізацію нового, що проявляється у створенні різноманітних конструкцій, моделей, деталей з будівельних матеріалів, паперу, картону, природного матеріалу (шишки, мох, гілки, камені тощо), викидного матеріалу (дерев'яні котушки, картонні коробки, гумові шини та ін.) та дизайнерських деталей, який здійснюється у розвивальному середовищі в умовах закладу дошкільної освіти, де діти старшого дошкільного віку, уявляють, створюють, практикують, модифікують, розпізнають, маніпулюють, планують, винаходять, виготовляють та обмінюються своїми емоціями, знаннями, навичками та досягають ефективного результату.	uk
dc.language.iso	uk_UA	uk
dc.publisher	Донбаський державний педагогічний університет	uk
dc.subject	художньо-конструкторські уміння	uk
dc.subject	діти старшого дошкільного віку	uk
dc.subject	зарубіжний аналіз	uk
dc.title	Формування основ художньо-конструкторських умінь у дітей старшого дошкільного віку: зарубіжний аналіз	uk
dc.type	Thesis	uk