ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Перегінець, Н. В. | |
dc.date.accessioned | 2013-09-03T10:09:01Z | |
dc.date.available | 2013-09-03T10:09:01Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.citation | Перегінець, Н. В. Особливості навчання з фізики в школах і класах інтенсивної педагогічної корекції / Н. В. Перегінець // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 1 : Фізико-математичні науки : зб. наук.праць. - Київ : Вид-во НПУ Імені М. П. Драгоманова, 2004. - Вип. 1. – C. 20-25. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/3459 | |
dc.description.abstract | Учні із затримкою психічного розвитку повинні отримати освіту, яка відповідає державному рівню. Вчителі в школах і класах інтенсивної педагогічної корекції повинні працювати за спеціальними планами, програмами і підручниками з використанням специфічних форм, методів і засобів навчання, яке враховувало б особливості та можливості розвитку учня із затримкою психічного розвитку. | ru_RU |
dc.description.abstract | Pupils with learning disabilities should receive an education that corresponds to the state level. Teachers in the schools and classrooms of intensive educational correction should work for the special plans, programs and textbooks using specific forms, methods and means of instruction that takes into account the features and capabilities used development of the student with mental retardation. | ru_RU |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова | ru_RU |
dc.subject | педагогічна корекція | ru_RU |
dc.subject | учні із затримкою психічного розвитку | ru_RU |
dc.subject | фізика | ru_RU |
dc.subject | pedagogical correction | ru_RU |
dc.subject | pupils with learning disabilities | ru_RU |
dc.subject | physics | ru_RU |
dc.title | Особливості навчання з фізики в школах і класах інтенсивної педагогічної корекції | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |