Обеспечение качества образования детей с особенными потребностями в инклюзивной среде

Синев, Виктор Николаевич; Ханзерук, Лилия Алексеевна

dc.contributor.author	Синев, Виктор Николаевич
dc.contributor.author	Ханзерук, Лилия Алексеевна
dc.date.accessioned	2021-06-03T07:22:58Z
dc.date.available	2021-06-03T07:22:58Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Синев, В. Н. Обеспечение качества образования детей с особенными потребностями в инклюзивной среде / В. Н. Синев, Л. А. Ханзерук // Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv : Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale, Chişinău, 10 decembrie 2020 / coordonatori ştiinţifici: Racu Aurelia [et al.] ; comitetul ştiinţific: Racu Aurelia [et al.] ; comitetul organizatoric: Racu Aurelia [et al.]. – [Chişinău] : S. n., 2020 (Tipogr. UPS "Ion Creangă"). – P. 19-25.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/34199
dc.description.abstract	Статья посвящена образовательным трансформациям в Украине на современном этапе. Освещена роль международной науки и практики в разработке концепции инклюзии. Авторы представляют результаты многолетних экспериментальных и теоретических исследований ведущих украинских научных школ, а также опыт международного сотрудничества факультета специального и инклюзивного образования для раскрытия ключевых вопросов качественного образования детей с проблемами развития.	ua
dc.description.abstract	The article is devoted to analysis of policy reforms in education of Ukrainian school towards inclusion and what evidence from international experience in science and practice could be highlighted for further development of inclusive processes in education. The authors are presenting the results of theoretical and methodological issues within the applied area, lead by Ukrainian scientific schools in education and investigated by the Faculty of Special and Inclusive Education of The National Pedagogical University named after M. Dragomanov in research cooperation internationally for uncovering new policy strategies for quality education for students with special educational needs.	ua
dc.language.iso	ru	ua
dc.subject	качество образования	ua
dc.subject	дети с особенными образовательными потребностями	ua
dc.subject	факторы развития	ua
dc.subject	инклюзивное обучение	ua
dc.subject	quality competence-based education	ua
dc.subject	students with special educational needs	ua
dc.subject	development factors	ua
dc.subject	policy reforms	ua
dc.subject	inclusive education	ua
dc.title	Обеспечение качества образования детей с особенными потребностями в инклюзивной среде	ua
dc.type	Article	ua