Статтю присвячено розгляду актуальної проблеми формування професійного самовизначення майбутніх соціальних працівників. Проаналізовано підходи вчених до розуміння сутності поняття «професійне самовизначення», особливості професійного самовизначення майбутніх соціальних працівників в сучасних українських умовах. Особливу увагу приділено питанню свободи професійного вибору, самореалізації, саморозвитку особистості, на яких ґрунтується самовизначення. Визначено фундаментальне значення ролі особистісних якостей фахівця соціальної роботи у професійній діяльності. Вказано, що, будучи особливою професійною сферою, заснованою на обміні соціально-культурним досвідом між соціальним працівником і клієнтом, діяльність фахівця передбачає опору на гуманістичні принципи справедливості, відкритості, вміння зберігати дистанцію, при цьому налагоджуючи довірчі відносини. Сучасна соціальна ситуація, яка склалася в Україні, висуває особливі вимоги до спеціалістів соціальної роботи. Цей складний вид діяльності передбачає наявність різнобічних знань, умінь, здібностей і досвіду, професійних компетенцій. Методологічною основою дослідження є методи теоретичного аналізу та узагальнення. Було зазначено, що характер процесів, які лежать в основі професійної самореалізації, визначає верховенство суб’єктивних рис особистості у професійному самовизначенні над об’єктивними (оточення, освіта). Інтереси особистості, її ціннісні орієнтації є одними з головних чинників, які визначають професійний вибір. Зроблено висновок, що середовище українського суспільства багато в чому диктує соціальному працівнику як суб’єкту професійного самовизначення способи, напрями та ступінь розкриття його природного потенціалу. Українські реалії спонукають особистість, яка професійно самовизначається, формувати свої інтереси і цінності навколо матеріального благополуччя.
The research dedicated to the consideration of the current problem of the formation of future social workers’ professional self-determination. The scientists’ understandings of the essence of the concept of «professional self-determination», specificity of professional self-determination of future social workers in modern Ukrainian conditions were analyzed. Additional attention is put to the issue of professional choice freedom, self-realization, individual self-development, on which self-determination is based. The fundamental importance of the role of the personal qualities of a social work specialist in professional activity has been determined. It is indicated that, being a special professional area which is based on the exchange of social and cultural experience between a social worker and a client; supposes that activities of a specialist involve relying on the humanistic principles of justice, openness, the ability to maintain a distance, while building trusting relationships. Moreover, the current social situation that has formed in Ukraine makes special demands on specialists in social work. This complicated type of activity supposes the presence of wide amount of knowledge, skills, abilities and experience, professional competencies. The methodological basis of the research is the methods of theoretical analysis and generalization. It was noted that the processes of professional self-realization determine the main role of subjective personality traits during the professional self-determination, unlike objective ones (environment, education, etc.). The interests of the individual, its value orientations are one of the main factors which determine the professional choice. It is concluded that the Ukrainian society environment directs to a social worker, as a subject of professional selfdetermination, the methods, directions and degree of disclosure of its natural potential. Ukrainian realities encourage a person who professionally self-determines to form their interests and values around material well-being.
