Короткий опис(реферат):
У статті надано методичні рекомендації до вивчення розділу «Люлька згоди» з поеми Г.У. Лонгфелло «Пісня про Гайавату» (6 клас). Розглянуто такі питання: історія написання поеми, ідейно-тематична сутність твору, образ Гайавати, художня своєрідність і творча доля поеми, оцінка твору критиками. Описано прийоми роботи вчителя і види навчальної діяльності учнів, які можуть бути використані в ході проведення трьох уроків за розділом поеми.