Музичний аспект особистісно орієнтованого музичного навчання і виховання учнів початкової школи

Abstract

В статье рассматривается особенности личностно ориентированного музыкального обучения и воспитания на основании практического опыта предлагаются методы, приемы, виды работы, способствующие повышению эффективности музыкального развития учащихся.