Реалізація особистістно-орієнтованого підходу в процесі вивчення курсу “Декоративно-прикладна творчість” у вищому навчальному педагогічному закладі

Abstract

На сьогодні актуальним є визначення можливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу в процесі вивчення курсу “Декоративно-прикладна творчість” у вищому навчальному педагогічному закладі” через визначення змісту, форм, методів і прийомів навчання, які здатні реалізувати особистісно-орієнтований підхід. Особистісно-орієнтований підхід передбачає співпрацю та співтворчість студента та викладача.

На сегодняшний день актуальным является определение возможности реализации личностно ориентированного подхода в процессе изучения курса “Декоративно-прикладное творчество” в высшем учебном педагогическом учреждении” через определение содержания, форм, методов и приемов обучения, которые способны реализовать личностно ориентированный подход. Личностно ориентированный подход предусматривает сотрудничество и сотворчество студента и преподавателя.