ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Романовська, Олександра Олександрівна![]() |
|
dc.contributor.author | Романовська, Юлія Юріївна![]() |
|
dc.contributor.author | Романовський, Олександр Олексійович![]() |
|
dc.date.accessioned | 2020-06-15T11:23:02Z | |
dc.date.available | 2020-06-15T11:23:02Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Романовська О. О. Досвід вищої освіти Сполучених Штатів Америки ХХ–ХХІ століть. Книга 4 : Особливості академічного (університетського) підприємництва у США другої половини ХХ – початку ХХІ століть : навчальний посібник / О. О. Романовська, Ю. Ю. Романовська, О. О Романовський. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2020. – 240 с. | ua |
dc.identifier.isbn | 978-966-931-164-1 (серія) | |
dc.identifier.isbn | 978-966-931-166-5 | |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/29621 | |
dc.description.abstract | Посібник присвячений розгляду та аналізу особливостей академічного (університетського) підприємництва у США другої половини ХХ – початку ХХІ століть. Вивчається вплив вищої освіти, економічної, підприємницької і бізнес-освіти на стан і рівень підприємництва в суспільстві та національне економічне зростання країн. Досліджуються сутність академічного капіталізму та університетського підприємництва, аналізуються поняття та причини виникнення «академічного капіталізму», наводяться концептуально-методологічні та практичні засади інноваційної академічної підприємницької діяльності у сфері вищої освіти. Вивчаються місце підприємництва в сучасному суспільстві, концептуально-методологічні основи інноваційної підприємницької діяльності ЗВО, шляхи трансформації університетів у напрямі підприємництва, наведені підтвердження і розвинення концепції Б. Кларка «підприємницького університету». Розглянуто базові поняття з теорії університетського підприємництва, даються визначення базових понять «підприємницького університету», визначення його концептуальних рамкових основ, наводяться концептуальна модель підприємницького університету, складові підприємницького дослідницького університету, висвітлюється його роль у трансфері технологій і створенні нових фірм. Наведено зарубіжний досвід формування та впровадження інноваційної підприємницької діяльності в об’єкти вищої освіти, розглянуто систему утворення знань: шлях від НДДКР до впровадження і комерціалізації результатів, проаналізовано внесок дослідницьких університетів США в інноваційний розвиток країни, а також державні (бюджетні) витрати на вищу освіту США. Посібник призначений для використання в економічних, педагогічних, інженерно-технічних університетах, інститутах і коледжах, а також при підготовці фахівців в інших ЗВО України. Може використовуватися для підготовки бакалаврів, магістрів і аспірантів соціально-економічних, педагогічних, інших гуманітарних спеціальностей при вивченні таких дисциплін, як: економіка, підприємництво, менеджмент, маркетинг, педагогіка і психологія вищої школи, історія зарубіжних країн, філософія освіти, теорія освіти тощо. Також буде корисним для фахівців галузі економіки освіти, вищої школи, аспірантам і науковцям. | ua |
dc.language.iso | uk | ua |
dc.publisher | Видавництво "Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова" | ua |
dc.subject.classification | 338.24:37.014.54 (477):339.9+378.4(112) | ua |
dc.title | Досвід вищої освіти Сполучених Штатів Америки ХХ–ХХІ століть. Книга 4 : Особливості академічного (університетського) підприємництва у США другої половини ХХ – початку ХХІ століть | ua |
dc.type | Book | ua |