Особливості підготовки фахівців із соціальної роботи найвищого освітнього рівня (PHD) в університеті Шефілд Халем (Великобританія)

Abstract

У статті розглядається досвід діяльності програми підготовки фахівців із соціальної роботи найвищого освітнього рівня (PhD) Університету Шефілд Халем (Великобританія). Проаналізовано основні підходи, структура та зміст навчання на докторській програмі (PhD) із соціальної роботи, а також можливості їх застосування для розвитку третього рівня освіти із соціальної роботи в Україні відповідно до вимог Болонського процесу.

В статье рассматривается опыт реализации программы подготовки специалистов по социальной работе наивысшего уровня образования (PhD) Университета Шефилд Халем (Великобритания). Проанализированы основные подходы, структура и содержание обучения на докторской программе (PhD) по социальной работе, а также возможности их использования для развития третьего уровня образования в сфере социальной работы в Украине в соответствии с требованиями Болонского процесса.

The article reviews the experience of the Sheffield Hallam University (UK) highest research degree for social workers – Doctoral Program (PhD) in Social Work. Key approaches, the structure and the content of the Doctoral Program (PhD) in Social Work are analyzed, as well as opportunities for their implementation in Ukraine according to the Bologna Process requirements.