ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Демкова, В. О.![]() |
|
dc.contributor.author | Колесникова, О. А.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2020-04-23T09:28:12Z | |
dc.date.available | 2020-04-23T09:28:12Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Демкова, В. О. Застосування цифрових лабораторій в курсі загальної фізики закладів вищої освіти / В. О. Демкова, О. А. Колесникова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 3 : Фізика і математика у вищій і середній школі : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019. – Вип. 21. – С. 26-32. | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/28280 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто поєднання традиційного та сучасного лабораторного обладнання на прикладі використання цифрової лабораторії NOVA5000 в процесі виконання студентами лабораторної роботи з курсу загальної фізики “Визначення прискорення вільного падіння”. Використання цифрових лабораторій в фізичному експерименті сприяє підвищенню інтересу студентів до вивчення фізики, поглибленню експериментальних знань, формуванню і розвитку експериментаторської складової фахової компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін. У статті описано методику виконання лабораторної роботи “Визначення прискорення вільного падіння” в два етапи: експериментальне дослідження на традиційному обладнанні та дослідження за допомогою цифрової лабораторії NOVA5000. Наведено етапи підготовки обладнання до роботи, етапи проведення дослідження за допомогою мобільної лабораторії на основі портативного комп’ютера NOVA5000, а також етапи аналізу і обробки отриманих результатів. Таким чином традиційна лабораторна робота завдяки сучасному обладнанню набуває нового змісту, розширюються можливості дослідження. | ua |
dc.description.abstract | В статье рассмотрено сочетание традиционного и современного лабораторного оборудования на примере использования цифровой лаборатории NOVA5000 в процессе выполнения студентами лабораторных работ по курсу общей физики “Определение ускорения свободного падения”. Использование цифровых лабораторий в физическом эксперименте способствует повышению интереса студентов к изучению физики, углублению экспериментальных знаний, формированию и развитию экспериментаторской составляющей профессиональной компетентности будущих учителей естественных дисциплин. В статье описана методика выполнения лабораторной работы “Определение ускорения свободного падения” в два этапа: экспериментальное исследование на традиционном оборудовании и исследование с помощью цифровой лаборатории NOVA5000. Приведены этапы подготовки оборудования к работе, этапы проведения исследования с помощью мобильной лаборатории на основе портативного компьютера NOVA5000, а также этапы анализа и обработки полученных результатов. Таким образом, традиционная лабораторная работа благодаря современному оборудованию приобретает новый смысл, расширяются возможности исследования. | ua |
dc.description.abstract | The article deals with the combination of traditional and modern laboratory equipment using the NOVA5000 digital laboratory in the course of students performing laboratory work in the course of general physics “Determination of free fall acceleration”. The use of digital laboratories in the physical experiment contributes to the increase of students' interest in the study of physics, the deepening of experimental knowledge, the formation and development of the experimental component of professional competence of future teachers of natural sciences. The article describes the method of performing the laboratory work “Determination of free fall acceleration” in two stages: experimental research on traditional equipment and research using the digital laboratory NOVA5000. The stages of preparation of equipment for work, the stages of carrying out of research by means of mobile laboratory on the basis of a NOVA5000 laptop computer, as well as the stages of analysis and processing of the obtained results are given. Thus, traditional laboratory work, thanks to modern equipment, acquires new content, expanding research opportunities. | ua |
dc.language.iso | uk | ua |
dc.publisher | Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова | ua |
dc.subject | цифрова лабораторія | ua |
dc.subject | фізичний експеримент | ua |
dc.subject | мобільна лабораторія | ua |
dc.subject | цифрова лабораторія NOVA5000 | ua |
dc.subject | лабораторна робота | ua |
dc.subject | експериментаторська складова фахової компетентності | ua |
dc.subject | фізичний практикум | ua |
dc.subject | експериментальні знання | ua |
dc.subject | експериментальні уміння | ua |
dc.subject | цифровая лаборатория | ua |
dc.subject | физический эксперимент | ua |
dc.subject | мобильная лаборатория | ua |
dc.subject | цифровая лаборатория NOVA5000 | ua |
dc.subject | лабораторная работа | ua |
dc.subject | экспериментаторских составляющая профессиональной компетентности | ua |
dc.subject | физический практикум | ua |
dc.subject | экспериментальные знания | ua |
dc.subject | экспериментальные умения | ua |
dc.subject | digital laboratory | ua |
dc.subject | physical experiment | ua |
dc.subject | mobile laboratory | ua |
dc.subject | digital laboratory NOVA5000 | ua |
dc.subject | laboratory work | ua |
dc.subject | experimental component of professional competence | ua |
dc.subject | physical practicum | ua |
dc.subject | experimental knowledge | ua |
dc.subject | experimental skills | ua |
dc.subject.classification | 378 | ua |
dc.title | Застосування цифрових лабораторій в курсі загальної фізики закладів вищої освіти | ua |
dc.title.alternative | Применение цифровых лабораторий в курсе общей физики заведений высшего образования | ua |
dc.title.alternative | Аpplication of digital laboratories in the general physics of higher education facilities | ua |
dc.type | Article | ua |