У статті розглядаються деякі аспекти проблеми розвитку уваги майбутнього вчителя; актуалізується роль уваги у підвищенні ефективності навчально-виховної діяльності; конкретизуються спеціальні властивості уваги, які характеризують професійну увагу майбутнього вчителя.
This article addresses some aspects of the problem of development future teachers attention; actualized role of attention to improve the educational activity efficiency; specifies the special properties of attention that characterize professional attention of future teachers.