Методи формування навичок самоосвіти в учнів старшого шкільного віку

Abstract

У статті розглядається проблема правильного вибору методів навчання та використання їх учнями старшого шкільного віку в самоосвітній діяльності. Розкрито класифікацію методів навчання.

The paper addresses the problem of the correct choice and use of teaching methods of high school age students in self education. Solved classification of teaching methods.