Українська фортепіанна школа XX століття в контексті музичної педагогіки: історико-методологічні та теорєтико-тєхнологічні аспекти

Гуральник, Наталія Павлівна

dc.contributor.author	Гуральник, Наталія Павлівна
dc.date.accessioned	2020-03-05T12:07:24Z
dc.date.available	2020-03-05T12:07:24Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Гуральник, Н. П. Українська фортепіанна школа ХХ століття в контексті розвитку музичної педагогіки : історико-методологічні та теоретико-технологічні аспекти : монографія / Н. П. Гуральник – Київ : Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2007. - 460 с.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/27441
dc.description.abstract	В монографії запропоновано проект історико-аналітичного дослідження основних тенденцій розвитку української фортепіанної школи ХХ століття та узагальнення науково-теоретичних, методичних та практичних досягнень її представників в контексті музичної та загальної педагогіки; надано відповідну періодизацію; проаналізовано методико-технологічні та інноваційні системи педагогів-піаністів минулого століття та визначено перспективи науково-педагогічного та музично-творчого розвитку фортепіанної школи України; висвітлено напрямки її функціонування в культурно-освітньому просторі. Для науковців, педагогів музично-педагогічної галузі, аспірантів, студентів, піаністів-виконавців.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject.classification	37.02:[786.2.01+786.2.03(477)] (043)	ua
dc.title	Українська фортепіанна школа XX століття в контексті музичної педагогіки: історико-методологічні та теорєтико-тєхнологічні аспекти	ua
dc.type	Book	ua