Самостійна пізнавальна діяльність студентів вищих педагогічних навчальних закладів в контексті організації їх самостійної навчальної діяльності

Abstract

У статті показано взаємозв’язок між самостійною пізнавальною діяльністю як особистісною характеристикою і самостійною навчальною діяльністю як процесом і способом набуття знань у вищому педагогічному навчальному закладі.

The article shows the relationship between independent learning activities as personal characteristics and self-training activities as a process and a way of acquiring knowledge in higher pedagogical education institution.