Біологічний вік як інтегральний показник рівня індивідуального здоров’я студента

Abstract

У статті здійснено оцінку стану здоров‘я студентської молоді шляхом визначення біологічного віку індивіда за методикою В.П. Войтенка. У дослідженні прийняли участь 28 юнаків та 30 дівчат у віці 18-19 років, які за станом здоров‘я були віднесені до основної медичної групи. Розглянуто співвідношення біологічного та паспортного віку студентів. Наведено дані розрахунку біологічного віку юнаків та дівчат. Показано невідповідність між фактичними та розрахунковими віковими даними. Доведено, що юнаки у період навчання мають вищі темпи старіння. Встановлено, що у юнаків біологічний вік перевищує паспортний на 18 років, тоді як у дівчат – на 10 років. Отримані дані зіставлені з даними інших авторів, які досліджували цю проблему.

The article assesses the state of health of student youth by determining the biological age of the individual. The purpose of the study: to conduct a comparative analysis of the aging rate among representatives of various articles (boys and girls) during the student period. The biological age reflects the degree of morphophysiological development of the organism, especially its adaptive capabilities, and often does not correspond to the age expressed in the calendar scale. The biological age was determined by the method of V.P. Voytenkо (1991). This method involves calculating the actual value (actual) of the biological age for the sum of clinical and biological indicators and the proper value of the biological age for the calendar (passport) age. After that, the true and proper values of the biological age are compared. Estimating the difference between them allows you to determine how many years the survey is ahead of or behind peers in the rate of aging. The study was attended by 58 students: 28 boys (n = 28) and 30 girls (n = 30) aged 18-19 years old, who were classified into the main medical group for health reasons. All participants gave voluntary written permissions for the upcoming survey. It was established that in the biological age 18-20-year-old boys-students are in the age range of 36 years, girls – at the age of 29 years. The biological age of young men exceeds the passport by 18, and the girls – by 10 years. There is a discrepancy between actual and estimated age data. It is proved that boys during the study period have a higher rate of aging. The obtained data of the biological age of students in the majority are consistent with the data of various authors in recent years.