Вивчення зарубіжного досвіду фізичного виховання може допомогти у вдосконаленні наявних підходів у
тестуванні фізичної підготовленості населення України. Мета дослідження: проаналізувати систему оцінювання
фізичної підготовленості і здоров‘я школярів в Угорщині.
В Угорщині тестування рівня фізичної підготовленості та здоров‘я школярів має загальнодержавний характер.
В угорській системі освіти обов‘язковим і єдиним методом оцінювання фізичної підготовленості і здоров‘я є
Національний єдиний учнівський фітнес тест (NETFIT). За допомогою інноваційного програмного забезпечення
результати тестувань вносяться до загальної бази даних. Відбувається систематизація і аналіз отриманих
результатів, де статистичні дані поділені на різні рівні: державний, регіональний, обласний, районний, міський, шкільний.
Даний підхід до оцінювання дозволяє отримати об‘єктивну оцінку рівня фізичної підготовленості та здоров‘я школярів на
державному та регіональних рівнях, спостерігати динаміку змін, здійснювати стратегічне планування та впровадження
заходів щодо здоров‘я та фізичної підготовленості школярів.
The
opportunity to evaluate the population‘s level of physical preparation and health is an essential factor for each country‘s strategy.
The researching foreign experience of physical studying may help solving a range of such problems as are faced by
domestic scientists. It also can stimulate improvement of national system of physical and improve present ways in testing Ukrainian
population physical preparation. The goal of the research is to analyze the system of evaluation of Hungarian pupils‘ physical
preparation and health. The task of the research:
1. To set approaches for pupils‘ physical preparation and health level testing in the Hungarian system of physical
education.
2. To define the specifics of tests of Hungarian pupils‘ physical preparation and health.
The methods of the research are the analysis of scientific-methodological literature, content analysis, analysis and synthesis. The
testing the level of pupils‘ physical preparation and health has federal character in Hungary. The Hungarian National Student Fitness
Test (NETFIT) is the only one and obligatory method of evaluation the physical preparation and health level in the Hungarian
Educational system from 2014-2015.
The system NETFIT is divided onto 4 different profiles with different indicators such as anthropometrical data, body form,
aerobic opportunities, skeletal muscles opportunities and indicators of flexibility. The results of testing divide onto 3 zones: the zone
of health, the zone which should be developed, the zone which should be deeply developed. The data managing sets with innovative
program software. The pedagogical reverse connection is build and the access to personal data have pupils and their parents. The
teachers put testing data to the general database of NETFIT system each year until June, 1. According to results they make
systematization and results analysis, where statistical data is divided onto different levels: state level, regional, district, city, school.
The systematized results from all the tests are accessible on various levels. This approach according evaluation allows to get
objective estimation of pupils‘ physical preparation and health level on the state and regional level, to find the change dynamics, to
build strategic planning, to establish measures according pupils‘ physical preparation and health and to have individual approach to
each pupil.
