Виховання інтересу до занять фізичною культурою в учнів з інтелектуальними порушеннями

Abstract

Розкрито значення виховання в учнів з інтелектуальними порушеннями інтересу до фізичного виховання, уроків фізкультури. Доведено, що фізичні вправи - один з ефективних засобів покращення здоровя та фізичної підготовки учнів. Виховати в учнів з інтелектуальними порушеннями інтерес до фізкультури можна завдяки зміні ставлення педагогів до проведення уроків фізкультури і фізкультурно оздоровчих заходів, залучення батьків до систематичної роботи по збереженню і зміцненню здоров`я дітей.