Соціально-психологічні чинники адаптації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів до соціальних змін

Ющенко, І. М.

dc.contributor.author	Ющенко, І. М.
dc.date.accessioned	2019-10-23T14:28:08Z
dc.date.available	2019-10-23T14:28:08Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Ющенко, І. М. Соціально-психологічні чинники адаптації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів до соціальних змін / І. М. Ющенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 39 (63). – С. 194-199.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26070
dc.description.abstract	В статье раскрывается социально-психологическая специфика адаптации учителей к социальным изменениям, представлена разработанная автором концептуальная модель адаптации учителей к социальным изменениям, выявлены факторы (социально-личностные, профессионально-личностные, индивидуально-субъектные), влияющие на успешность ее прохождения.	ua
dc.description.abstract	The article reveals psychological particularities of teachers` adaptation to radical changes, proposes theoretical model of teachers’ adaptation to social changes, defines factors of factors (social-personality, professional-personality, individual-subject) determine peculiarities and successfulness of teachers’ adaptation.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.title	Соціально-психологічні чинники адаптації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів до соціальних змін	ua
dc.type	Article	ua