Психологічні наслідки переживань фрустраційних ситуацій в юнацькому віці

Abstract

Проведено интегрированное изучение особенностей психологических последствий переживаний фрустрационных ситуаций в юношеском возрасте. Исследованы психологическую сущность и содержание феномена фрустрационной толерантности как фактора, способствующего уменьшению негативного влияния фрустрационных ситуаций и проявлений последствий переживаний фрустрационных ситуаций. Обнаружены проявления психологических последствий переживаний фрустрационных ситуаций в юношеском возрасте, в частности, в когнитивной, эмоционально-волевой, поведенческой и личностной сферах, определен уровень фрустрированности и фрустрационной толерантности у лиц юношеского возраста.

Carried out an integrated study of the features of the consequences of experience frustration situations in juvenile age. Investigated the psychological nature and content of the phenomenon of frustration tolerance as a factor in reducing the negative impact of the consequences of experience frustration situations. Specifies the definition of experience, frustration of the situation, frustration tolerance. Experimentally, using appropriate techniques, revealed manifestations of the psychological consequences of experiences frustration situations in juvenile age, particularly in the cognitive, emotional and volitional, behavioral and personal sphere. Also experimentally determined the level of frustration tolerance in young people.