Роль свідомості як когнітивно-комунікативного процесу в формуванні комунікативної діяльності дошкільника із затримкою психічного розвитку

Омельченко, І. М.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія
→
Випуск 18
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Омельченко, І. М.
dc.date.accessioned	2019-10-15T10:09:46Z
dc.date.available	2019-10-15T10:09:46Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Омельченко, І. М. Роль свідомості як когнітивно-комунікативного процесу в формуванні комунікативної діяльності дошкільника із затримкою психічного розвитку / І. М. Омельченко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 18. - С. 188-191.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/25907
dc.description.abstract	У статті автор визначає роль свідомості як когнітивно-комунікативного процесу, який доцільно формувати у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку.	ua
dc.description.abstract	В статье автор определяет роль сознания как когнитивно-коммуникативного процесса, который необходимо формировать у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.	ua
dc.description.abstract	In article the author defines a consciousness role as kognitivno-communicative process which is necessary for forming at children of preschool age with a delay of mental development.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	свідомість	ua
dc.subject	комунікативний компонент свідомості	ua
dc.subject	когнітивний компонент свідомості	ua
dc.subject	комунікативна діяльність	ua
dc.subject	дошкільники із затримкою психічного розвитку	ua
dc.subject	сознание	ua
dc.subject	коммуникативный компонент сознания	ua
dc.subject	когнитивный компонент сознания	ua
dc.subject	коммуникативная деятельность	ua
dc.subject	дошкольники с задержкой психического развития	ua
dc.subject	consciousness	ua
dc.subject	a communicative component of consciousness	ua
dc.subject	cognitive and consciousness component	ua
dc.subject	communicative activity	ua
dc.subject	preschool children with a delay of mental development	ua
dc.subject.classification	376 – 056.36:159.222 – 053.4	ua
dc.title	Роль свідомості як когнітивно-комунікативного процесу в формуванні комунікативної діяльності дошкільника із затримкою психічного розвитку	ua
dc.type	Article	ua