У статті розкриті обєктивні соціальні та педагогічні передумови формування фізичної підготовленості та
рухової активності школярів у літньому оздоровчому таборі. В умовах літнього оздоровчого табору заняття різними
видами рухової діяльності за своєю спрямованістю досить наближені до суті фізичної рекреації. Проте робота з дітьми
повинна здійснюватися в межах фізичного виховання, особливістю якого в період літніх канікул є її домінуюча оздоровча
мета. Характерним явищем в оздоровчих літніх таборах є те, що фізичне виховання як організований процес впливу на
дітей завдяки заняттям фізичними вправами, гігієнічних заходів і природних сил для забезпечення необхідного рівня
фізичного розвитку, фізичної підготовленості, поступово посіло провідне місце серед різних видів виховання в установах
дитячого відпочинку в літній канікулярний період. Умови літнього табору оздоровлення та відпочинку дозволили
визначити правильний режим фізичної активності для дітей і підлітків саме в літній період, що є важливим оздоровчим
засобом.
The objective social and pedagogical prerequisites of formation of physical preparedness
and motor activity of schoolchildren in the summer recovery camp are revealed in the work. In the conditions of summer recovery
camp, classes of various types of motor activity according to theirs orientation are quite close to the essence of physical recreation.
However, work with children should be carried out within the limits of physical education, the feature of which during the summer
holidays is its dominant recreational purpose. A distnctive phenomenon in recovery summer camps is that physical education as an
organized process of influencing children through physical exercises, hygienic measures and natural forces to provide the necessary
level of physical development, physical preparedness, has gradually occupied a leading place among different types of education in
children's recreation facilities in the summer vacation period. The terms of the summer health and recovery camp allowed to
determine the correct mode of physical activity for children and adolescents precisely in the summer period, which is a strong
recreational facility.
