Стаття присвячена вивченню проблеми наступності процесу фізичного виховання між структурними ланками
системи освіти «школа – ЗВО». Розглянуто питання наступності програм, методик і підходів у фізичному вихованні, що
забезпечують взаємозв’язок між процесом навчання в школі та ЗВО. Встановлено, що наступність є важливою умовою
безперервності та послідовності навчання. Вивчення проблем наступності та виявлення шляхів її забезпечення є
основою оптимізації процесу фізичного виховання учнівської та студентської молоді.
This article is about the problems of continuity physical education process between the structural units "schooluniversity"
in the education system. The continuity of programs, methods and approaches in physical education will ensure the
relationship between the process of studying at school and the university. Researchers propose different ways to ensure the
continuity of physical education. They develop conditions, create programs and models. It has been established that continuity is an
important condition for the continuity and sequence of learning. The basis of optimization the physical education process between
school and university is studying problems of continuity and identifying ways of providing it.
