Роль ілюстративного матеріалу підручників літератури у збереженні здоров'я п'ятикласників   з інтелектуальними порушеннями

Гук, Галина Григорівна; Кравець, Ніна Павлівна

Головна сторінка DSpace
→
Факультети, інститути, підрозділи
→
Факультет спеціальної та інклюзивної освіти
→
Наукові праці Факультету спеціальної та інклюзивної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гук, Галина Григорівна
dc.contributor.author	Кравець, Ніна Павлівна
dc.date.accessioned	2019-05-07T07:58:16Z
dc.date.available	2019-05-07T07:58:16Z
dc.date.issued	2019-03
dc.identifier.citation	Гук, Г. Г. Роль ілюстративного матеріалу підручників літератури у збереженні здоров'я п'ятикласників з інтелектуальними порушеннями / Г. Г. Гук, Н. П. Кравець // Наукові засади підготовки фахівців природничих, інженерно-педагогічних та технологічних напрямків : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю ( 26-29 березня 2019 року ) : збірник тез. - Бердянськ : БДПУ, 2019. - С. 86-88.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24339
dc.description.abstract	Доведено значення ілюстративного матеріалу підручників з літератури для збереження здоров'я учнів з інтелектуальними порушеннями. Завдяки ілюстративному матеріалу учні оволодівають здоров'язбережувальними знаннями й уміннями.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Бердянськ: БДПУ	ua
dc.subject	учні з інтелектуальними порушеннями	ua
dc.subject	ілюстративний матеріал	ua
dc.subject	підручник з літератури	ua
dc.subject	збереження здоров'я	ua
dc.title	Роль ілюстративного матеріалу підручників літератури у збереженні здоров'я п'ятикласників з інтелектуальними порушеннями	ua
dc.type	Article	ua