Дослідницький метод на уроках літератури у роботі з учнями з інтелектуальними порушеннями

Кравець, Ніна Павлівна

Головна сторінка DSpace
→
Факультети, інститути, підрозділи
→
Факультет спеціальної та інклюзивної освіти
→
Наукові праці Факультету спеціальної та інклюзивної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Кравець, Ніна Павлівна
dc.date.accessioned	2019-04-19T12:15:00Z
dc.date.available	2019-04-19T12:15:00Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Кравець, Н. П. Дослідницький метод на уроках літератури у роботі з учнями з інтелектуальними порушеннями / Н. П. Кравець // Інноваційні підходи до освіти та соціалізації дітей зі спектром аутистичних порушень : матеріали ІІІ міжнародної науково-практичної конференції, 3 квітня 2019 року. - Львів : Друкарня «Справа Кольпінга в Україні», 2019. - С. 81-85.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24268
dc.description.abstract	У роботі розкрито розвитково-корекційне значення дослідницького методу для учнів з інтелектуальними порушеннями та доведено доцільність його застосування на уроках літератури у роботі з вказаною категорією учнів.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Львів : Друкарня «Справа Кольпінга в Україні»	ua
dc.subject	дослідницький метод	ua
dc.subject	учні з інтелектуальними порушеннями	ua
dc.subject	урок української літератури	ua
dc.title	Дослідницький метод на уроках літератури у роботі з учнями з інтелектуальними порушеннями	ua
dc.type	Article	ua