• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Unknown author (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У збірнику вміщено статті, де розглядаються актуальні питання наукових досліджень докторантів, аспірантів, викладачів навчальних закладів та співробітників наукових установ України, які працюють у галузях ...
• Палеоетнологічний напрям у первісній археології Криму (кінець ХІХ – перша третина ХХ ст.) 

  Черкасов, О. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розглядаються теоретичні засади становлення вітчизняної палеоетнології, характеризується роль учених-палеоетнологів у вивченні первісної історії Криму. Акцентується увага на актуальності використання ...
• Заборони у кипчаків 

  Пилипчук, Я. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  Стаття присвячена заборонам у кипчаків та опису відповідальності за їх порушення. Кипчаки використовували норми звичаєвого права, які існували в усному вигляді. Право здійснювати суд мали аристократи. ...
• How to encourage future pilots to speak english 

  Muravska, S. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  In the given article an attempt has been made to disclose the ways of improving pilots’ communication skills. In the process of research it has been found out that to encourage students to speak teachers should follow the ...
• Електронні освітні ресурси в системі засобів навчання інформатичних дисциплін майбутніх учителів технологій 

  Яшанов, М. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розглянуті сучасні теоретичні підходи щодо застосування електронних освітніх ресурсів у навчанні інформатичних дисциплін. Розкрито значення та сутнісні характеристики електронних освітніх ресурсів, ...
• Особистісно-діяльнісний підхід як контекст системного розитку майбутніх учителів французької мови при навчанні професійно орієнтованого усного мовлення 

  Яковенко-Глушенкова, Є. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті охарактеризовано когнітивні властивості особистості, розвиток позитивної мотивації до навчальної діяльності, особливості комунікативної компетентності у контексті формування професійно орієнтованого усного мовлення ...
• Профорієнтаційна робота в середній загальноосвітній школі в умовах профільного навчання 

  Чумак, М. Є.; Маркусь, І. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розглянуто актуальне питання профорієнтаційної роботи в середній загальноосвітній школі, особливу роль вчителів, батьків та психологів у виборі молодою людиною свого місця в житті, подальшого ...
• Формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи за кредитно-модульною системою 

  Черненко, Г. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розкрито проблему формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи за кредитно-модульною системою. Обґрунтовано визначення понять “компетентність”, “професійна компетентність”. ...
• Глобально-орієнтовані навчальні програми з фахової англійської мови як головна вимога сучасної освіти 

  Червінська, Л. М.; Бочарова, І. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  Стаття розглядає деякі підходи до розробки навчальних академічних програм з фахової іноземної мови. Аналізуються труднощі впровадження програм з фахових дисциплін на початковому етапі навчання у ВНЗ як в ...
• Елементи етапу адаптації технології педагогічного супроводу фахової підготовки іноземних студентів у вищих технічних навчальних закладах 

  Семененко, І. Є. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  Розглядається технологія педагогічного супроводу фахової підготовки іноземних студентів ВТНЗ. Технологія містить три етапи: адаптації, інтенсифікації та ідентифікації. Обґрунтовано сутність етапу адаптації. У статті ...
• Теоретичний аналіз базових понять дослідження проблеми формування емпатійної культури майбутнього вчителя початкової школи 

  Сакалюк, О. П. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті здійснено теоретичний аналіз понять “емпатійні здібності”, “емпатійний потенціал”, “емпатійна компетентність”. Наведено перелік різних видів емпатійних здібностей. Розкрито сутність емпатійного ...
• Розвиваюче навчання іншомовного письма майбутніх інженерів на основі синергетичного підходу 

  Саєнко, Н. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  Проблема навчання професійно-орієнтованого письма студентів технічних спеціальностей розглядається з позицій синергетичного підходу. В термінах синергетики методика навчання іноземних мов може бути ...
• Роль куратора академічної групи у процесі соціокультурної адаптації іноземних студентів 

  Рязанцева, Д. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розглядається проблема інституту кураторства українських ВНЗ. Аналізуються задачі, які постають перед кураторами груп іноземних студентів. Розглядаються думки різних дослідників цієї проблеми. ...
• Мета, задачі та змістовна частина (знання, навички та вміння) навчального курсу "Управлінський облік" 

  Рижиков, В. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У науковій статті розкривається мета та значення, предмет і змістовна частина (знання, навички, вміння) з навчальної дисципліни “Управлінський облік”, її місце в системі фахової підготовки спеціалістів з “Обліку ...
• Формування просторових уявлень у молодших школярів на уроках математики 

  Панченко, В. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті теоретично обґрунтовано та розкрито проблему формування просторових уявлень в учнів початкової школи на уроках математики. Охарактеризовано відповідну змістову лінію освітньої галузі “Математика” ...
• Система підготовки дитини до школи крізь призму педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського 

  Пантюк, Т. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розглядається проблема підготовки дитини до школи крізь призму педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського. Аналізуються праці вченого, в яких обґрунтовуються педагогічні умови раннього навчання дитини, ...
• Чоловіча фахово-доповнююча школа міста Перемишля у 1925-1939 рр. 

  Павлів, І. Я. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розглядається загальна характеристика становлення та розвитку української чоловічої фахово-доповнюючої школи міста Перемишля у 1925–1939 рр. Зокрема, особливу увагу було звернуто на питання підготовки ...
• Формування природничо-наукової компетентності майбутніх учителів початкової школи як педагогічна проблема 

  Мондич, О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті розглянуто теоретичні питання формування природничо-наукової компетентності майбутніх учителів початкової школи. Визначено зміст навчальних дисциплін, що спрямовані на формування природничо-наукової ...
• Наукове описання теоретичних основ та практичної частини визначення стану сформованості економіко-правової компетентності майбутніх юристів 

  Масленникова, Т. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У науковій статті проведено аналіз нормативно-методичної документації щодо забезпечення підготовки фахівців до професійної діяльності, приведено теоретичні основи та практичні результати опитування сформованості ...
• Інформаційно-освітнє середовище вищого навчального закладуяк важливий чинник процесу професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя 

  Макаренко, Л. Л. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті детально розглянуто поняття “інформаційно-освітнє середовище ВНЗ”. Проаналізовано систему принципів, що характеризують закономірності формування і розвитку інформаційно-освітнього середовища, та ...

View more