Діяльнісний підхід до формування іншомовної компетентності студентів техніко-технологічних спеціальностей

Abstract

Робота зазначає, що використання інформаційно-освітнього середовища та акцент на компетентісний підхід слід покласти в основу реформування техніко-технологічної освіти, адже їх реалізація спонукає "навчання в дії".

The work focuses on the usage of information-educational environment and competence approach as factors which can modernize traditional educational system by stimulating "learning in the activity making".