Психологічна готовність майбутнього вчителя до розвитку уваги учнів

Андріяшина, Н. В.

dc.contributor.author	Андріяшина, Н. В.
dc.date.accessioned	2019-01-28T07:58:44Z
dc.date.available	2019-01-28T07:58:44Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Андріяшина, Н. В. Психологічна готовність майбутнього вчителя до розвитку уваги учнів / Н. В. Андріяшина // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 42(66). – С. 200-207.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22919
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема психологической готовности будущих педагогов к развитию внимания учеников, которая раскрывает основные теоретические проблемы психологи внимания в работах отечественных и зарубежных ученых, проблему психологической готовности к профессиональной деятельности. На основе проведенного исследования представляются результаты изучения психологической готовности к развитию внимания учеников школы, выстраиваются перспективы дальнейших исследований.	ua
dc.description.abstract	The article discusses the Problem of psychological readiness of the future teachers to develop pupils attention. Opens up to the main theoretical problem of attention in the works of Ukrainians and foreign scientists. We study the Problem of psychological readiness for professional activity. The results of the investigation are presented psychological readiness of teachers to develop attention of pupils at the school. We make a prospects for organizing another scientific research of attention.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.title	Психологічна готовність майбутнього вчителя до розвитку уваги учнів	ua
dc.type	Article	ua