Досвід інклюзивного навчання як одна з умов формування іншомовних комунікативних навичок майбутнього фахівця

Яременко-Гасюк, Олена Олександрівна

dc.contributor.author	Яременко-Гасюк, Олена Олександрівна
dc.date.accessioned	2019-01-22T14:47:32Z
dc.date.available	2019-01-22T14:47:32Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Яременко-Гасюк, О. Досвід інклюзивного навчання як одна з умов формування іншомовних комунікативних навичок майбутнього фахівця / О. Яременко-Гасюк // Трансформації в українській освіті і наукових дослідженнях : світовий контекст : матеріали міжнародної наукової конференції, 25-26 травня 2017 р. - Умань : ВПЦ «Візаві», 2017. - Ч. 2 – C. 221-223.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22845
dc.description.abstract	Стаття піднімає питання впровадження та розвитку академічної мобільності, що забезпечує досвід зарубіжного професійного навчання. Одним з шляхів вирішення цього питання є наявність іноземних студентів у навчальному процесі вишу.	ua
dc.description.abstract	The article reveals the question of introducing and development of academic mobility of students that provides the experience of vocational training abroad. One of the ways is the presence of foreign students in the process of studying in higher educational institutions.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Умань, ВПЦ "Візаві"	ua
dc.subject	інтернаціоналізація освіти	ua
dc.subject	навчання іноземних студентів	ua
dc.subject	актуалізація іншомовних навичок	ua
dc.subject	internationalisation	ua
dc.subject	foreign students studying	ua
dc.subject	foreign language skills actualisation	ua
dc.title	Досвід інклюзивного навчання як одна з умов формування іншомовних комунікативних навичок майбутнього фахівця	ua
dc.type	Other	ua