• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Невідомий автор (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналіз шляхів формування ...
• Единство родительской педагогики и эстетической культуры учителя – основа педагогической поддержки родителей 

  Суходольская-Кулешова, О. В.; Симчич, М. Д. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  В статье показаны теоретические и практические аспекты единства родительской педагогики и эстетической культуры учителя на основе неоконченной книги "Родительская педагогика" В.А. Сухомлинского и Конвенции ООН о правах ...
• Особливості інноваційної діяльності в закладах дошкільної освіти 

  Смольникова, Г. В.; Семененко, А. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглядається проблема особливостей інноваційної діяльності закладів дошкільної освіти. Розкриваються поняття "інновація", "інновація в освіті", "інноваційна компетентність", "технологія". Дається аналіз педагогічних ...
• Професійна самореалізація педагога у процесі інтерактивного навчання учнів англійської мови 

  Костікова, І. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглядається проблема теоретичних і практичних питань інтерактивного навчання учнів англійської мови. Основні результати роботи полягають у визначенні засад інтерактивного навчання, характеристиці основних ...
• Особливості навчання дошкільників двомовної комунікації 

  Камінська, В. Л. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглядається проблема навчання дошкільників двомовної комунікації. На основі теоретичного аналізу праць зарубіжних та вітчизняних учених доведено, що вивчення іноземних мов у ранньому віці спрямоване на мовленнєвий ...
• Преемственность музыкального воспитания в системе детский сад – начальная школа 

  Иванченко, Е. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  В статье анализируется проблема преемственности в воспитании детей средствами музыкального искусства. В качестве организующего механизма этого процесса рассматривается эстетическое впечатление как результат первоначального ...
• Специфіка процесів старіння, емоційного інтелекту та стану здоров’я вчителів різних спеціальностей 

  Жáра, Г. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглянуто особливості темпів старіння учителів та їх зв’язки з рівнем емоційного інтелекту і ступенем професійного вигоряння. Найвищі темпи старіння за біологічним віком мають учителі-філологи, уповільнений – ...
• Критерії, показники та рівні сформованості творчого потенціалу учнів-вокалістів 

  Гопка, О. М (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті представлено результати констатувального дослідження стану сформованості творчого потенціалу учнів-вокалістів, які навчаються у класі сольного співу спеціалізованих позашкільних закладах мистецької освіти – його ...
• Окремі методичні аспекти вивчення геоморфологічної складової природного середовища в основній школі 

  Булгаков, В. П.; Баштова, М. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  В статті розглянуто важливість вивчення природного середовища в основній школі, вказано яким чином формується особистість дитини через зв’язки з природою. Обгрунтовано необхідність закладання у дітей екологічної свідомості ...
• Основні компетентності самоорганізації навчального простору майбутнього викладача-музиканта в процесі вокальної підготовки (методичний аспект) 

  Яо Ямін (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглядаються питання, які актуалізують шляхи набуття основних фахових компетентностей майбутніх викладачів-музикантів під час навчання співу за допомогою відповідної методичної системи. Для самоорганізації ...
• Якісне сприйняття музичної інформації студентами-піаністами як основа її запам’ятовування в процесі підготовки до прилюдних виступів 

  Юник, Д. Г.; Юник, Т. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті висвітлено психологічні механізми сприймання музичної інформації студентами-піаністами, яке забезпечує подальше її запам’ятовування у процесі їх підготовки до прилюдних виступів. Обґрунтовано потребу в якісному ...
• Зміст методики розвитку співацького голосу у студентів педагогічних університетів засобами візуального моделювання 

  Ся Цзін (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглядається зміст методики розвитку співацького голосу у студентів педагогічних університетів засобами візуального моделювання. Розвиваючий ефект вокального навчання засобами візуального моделювання пов'язаний ...
• Умови активізації професійно-особистісного самовдосконалення викладачів фізичного виховання у вищій медичній школі 

  Скріннік, Є. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглядається проблема професійно-особистісного самовдосконалення викладачів фізичного виховання у вищій медичній школі. Визначені поняття саморозвитку, самовиховання та самоосвіти педагога. Розглянуто значення ...
• Організаційно-функціональні характеристики процесу формування ключових компетентостей майбутніх учителів природничих дисциплін 

  Соловей, Л. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розглядається проблема формування ключових компетентностей у майбутніх учителів природничих спеціальностей, аналіз ключових компетентностей особистості відповідно до Концепції Нової української школи: вміння ...
• Результати експерименту з формування готовності майбутніх викладачів іноземної мови до моніторингової діяльності 

  Рожелюк, І. Я. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  Стаття присвячена висвітленню результатів педагогічного дослідження з формування готовності майбутніх викладачів іноземної мови до моніторингової діяльності як активних учасників, організаторів й сучасних менеджерів ...
• Педагогічні умови підготовки майбутніх економістів до здорового способу життя засобами спортивно-масової роботи 

  Онищук, С. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті розкрито сучасний стан фізичного здоров’я майбутніх економістів. Визначено педагогічні умови підготовки майбутніх економістів до здорового способу життя студентів в процесі навчання засобами спортивно-масової ...
• Потенціал формування у студентів галузі цивільної інженерії активних методів навчання для англомовної лексичної компетентності у читанні 

  Рубцова, С. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті проаналізовано і описано основні характеристики активних методів навчання іноземних мов, що сприяють досягненню необхідного рівня лексичної компетентності в професійно орієнтованому читанні. Розглянуті типи фахових ...
• Особливості і компоненти евристичної освіти у професійній підготовці майбутнього педагога 

  Лазарєв, М. О.; Лазарєва, О. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  Провідна мета університетської підготовки майбутнього педагога авторами розглядається як створення необхідних соціально-педагогічних умов для його успішної професійної самореалізації. Запропоновано нову класифікацію видів ...
• Формування професійних компетенцій майбутніх учителів фізичної культури в умовах змішаного навчання 

  Даниско, О. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті здійснено теоретичний аналіз та узагальнено практичний досвід формування професійних компетенцій майбутніх учителів фізичної культури під час упровадження змішаного курсу "Інноваційні технології у фізичній культурі ...
• Змістові орієнтири підготовки фахівців у галузі педагогіки дозвілля у ракурсі компетентнісного підходу 

  Гузій, Н. В.; Тадеуш, О. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

  У статті висвітлено досвід проектування змістових орієнтирів підготовки фахівців у галузі педагогіки дозвілля у ракурсі компетентнісного підходу. Визначено та обгрунтовано систему загальних, спеціальних (фахових) програмних ...

View more