Теоретико-методологічні засади міжкультурно-творчої трансформації українських і китайських співацьких традицій в умовах музично-педагогічного навчання

Чжао Веньфан

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 14 (19) Частина 2
→
View Item

dc.contributor.author	Чжао Веньфан
dc.date.accessioned	2018-10-03T12:16:05Z
dc.date.available	2018-10-03T12:16:05Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Чжао Веньфан. Теоретико-методологічні засади міжкультурно-творчої трансформації українських і китайських співацьких традицій в умовах музично-педагогічного навчання / Чжао Веньфан // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 14 (19), ч. 2. - С. 132-137.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/21142
dc.description.abstract	В статье освещаются теоретико-методологические основы межкультурно-творческой трансформации лучших певческих традиций двух древних культур Украины и Китая в условиях высшего музыкально-педагогического образования с целью перенесения их в школьную практику обеих стран.	ua
dc.description.abstract	The article osvyaschayutsya theoretical and methodological foundations intercultural creative transformation of the best singing traditions of two ancient cultures of Ukraine and China in terms of higher music teacher education in order to transfer them into classroom practice in both countries.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	теоретико-методологические основы	ua
dc.subject	межкультурно-творческая трансформация	ua
dc.subject	певческие традиции Украины и Китая	ua
dc.subject	theoretical and methodological foundations	ua
dc.subject	intercultural creative transformation	ua
dc.subject	singing traditions of Ukraine and China	ua
dc.subject.classification	378. 016 78.01	ua
dc.title	Теоретико-методологічні засади міжкультурно-творчої трансформації українських і китайських співацьких традицій в умовах музично-педагогічного навчання	ua
dc.type	Article	ua