Педагогічні умови залучення майбутніх учителів музики до евристичної діяльності

Ролінська, О. Г.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 14 (19) Частина 2
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Ролінська, О. Г.
dc.date.accessioned	2018-10-03T11:09:29Z
dc.date.available	2018-10-03T11:09:29Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Ролінська, О. Г. Педагогічні умови залучення майбутніх учителів музики до евристичної діяльності / О. Г. Ролінська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 14 (19), ч. 2. - С. 106-111.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/21134
dc.description.abstract	В статье рассмотрены некоторые педагогические условия приобщения будущих учителей музыки к эвристической деятельности, обосновывается целесообразность и эффективность их использования. Рассматривается формирование у студентов мотивации к творческой деятельности.	ua
dc.description.abstract	The article discusses some pedagogical conditions of initiation of future music teachers to heuristic activity, the expediency and efficiency of their use. The formation of the students' motivation for creativity	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	смысловая ориентация	ua
dc.subject	установка и творчество	ua
dc.subject	эвристическая деятельность	ua
dc.subject	semantic orientation	ua
dc.subject	set-up is creative	ua
dc.subject	heuristic activity	ua
dc.subject.classification	7807+378013+303.7334	ua
dc.title	Педагогічні умови залучення майбутніх учителів музики до евристичної діяльності	ua
dc.type	Article	ua