Психолого-педагогічні умови використання пісень при вивченні граматики школярами

Гладка, І.А.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 17. Теорія і практика навчання та виховання
→
Випуск 15
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гладка, І.А.
dc.date.accessioned	2012-12-22T23:27:43Z
dc.date.available	2012-12-22T23:27:43Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Гладка І.А. Психолого-педагогічні умови використання пісень при вивченні граматики школярами / І.А. Гладка // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 17. Теорія і практика навчання та виховання. – Вип. 15: збірник наукових праць. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. – С. 34-39	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2060
dc.description.abstract	У статті аналізується механізм взаємодії іноземної мови та музики здатний більш повно та диференційовано впливати на кожного учня як суб’єкта навчання, на його психічний, емоційний, естетичний і мовний розвиток. Отже, можливо мотивувати, стимулювати та оптимізувати вивчення іноземної мови, використовуючи відомі пісні на уроках як елемент закріплення вивченого матеріалу.	ru_RU
dc.description.abstract	The article deals with mechanism of interaction foreign language and music, which capable completely and differentially influence on each student as a subject of teaching, on its mental, emotional, aesthetic and linguistic development. Thereby, it is possible to motivate, stimulate learning of foreign language, using the famous songs at lessons.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	психологічні і педагогічні умови	ru_RU
dc.subject	взаємодія	ru_RU
dc.subject	тема навчання	ru_RU
dc.subject	вивчення іноземної мови	ru_RU
dc.subject	пісні	ru_RU
dc.subject	рsychological and pedagogical conditions	ru_RU
dc.subject	interaction	ru_RU
dc.subject	subject of teaching	ru_RU
dc.subject	learning of foreign language	ru_RU
dc.subject	songs	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогічні умови використання пісень при вивченні граматики школярами	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU