Семеренко, Ганна Василівна
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)
У статті розглянуто проблеми трактування основних понять компетентнісного навчання,
готовності студентів до самоосвітньої діяльності, діагностики компетентності, розмежування компетенцій різних рівнів навчання.