Использование мультимедийных технологий в процессе физического воспитания различных групп населения

Abstract

В работе представлен накопленный многолетний опыт кафедры «Биомеханики и спортивной метрологии» Национального университета физического воспитания и спорта Украины, относительно разработки и внедрения мультимедиа технологий в процесс физического воспитания различных слоев населения. Мультимедиа информационно-методическая программа «МotusVita» разработана нами для использования в процессе физического воспитания школьников с нарушением слуха. Мультимедиа программа обладает такими свойствами как гибкость, интерактивность, интеграцией различных типов учебной информации. Использование мультимедиа информационно-методической программы «МotusVita» позволяет учителю по физическому воспитанию: использовать новые подходы и способы предоставления информации; использовать в своей преподавательской деятельности более широкий спектр учебных материалов и наглядных пособий; использовать компьютерные технологии для формирования навыков здорового образа жизни и информировании школьников о специфике рекреационно- оздоровительной деятельности; использовать для своего профессионального роста и самообразования мультимедиа информационно-методические программы.

У роботі представлений накопичений багаторічний досвід кафедри «Біомеханіки і спортивної метрології» Національного університету фізичного виховання і спорту України, щодо розробки і впровадження мультимедіа технологій в процес фізичного виховання різних верств населення. Мультимедіа інформаційно-методична програма «МotusVita» розроблена нами для використання в процесі фізичного виховання школярів з порушенням слуху. Мультимедіа програма має такі властивості як гнучкість, інтерактивність, інтеграцією різних типів навчальної інформації. Використання мультимедіа інформаційно-методичної програми «МotusVita» дозволяє вчителю з фізичного виховання: використовувати нові підходи і способи надання інформації; використовувати у своїй викладацькій діяльності більш широкий спектр навчальних матеріалів і наочних посібників; використовувати комп'ютерні технології для формування навичок здорового способу життя та інформування школярів про специфіку рекреаційно-оздоровчої діяльності; використовувати для свого професійного зростання і самоосвіти мультимедіа інформаційно-методичні програми.

The work presents the accumulated long-term experience of the Department of Biomechanics and Sports Metrology of the National University of Physical Education and Sports of Ukraine, concerning the development and introduction of multimedia technologies in the process of physical education of various strata of the population. Multimedia informational and methodical program "MotusVita" was developed by us for use in the process of physical education of schoolchildren with hearing impairment. Multimedia program has such properties as flexibility, interactivity, integration of various types of educational information. The use of multimedia informational and methodical program "MotusVita" allows the teacher for physical education. Use new approaches and ways of providing information; To use in their teaching activities a wider range of teaching materials and visual aids; Use computer technologies to develop healthy lifestyle habits and inform school students about the specifics of recreational and recreational activities; Use for their professional growth and self-education multimedia information and methodical programs.