Черевко, Оксана Степанівна
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2008)
У статті автор аналізує проблеми визначення мети курсу новітньої історії, його періодизації, формування понятійного апарату і аналізу ключових подій в умовах переходу до 12 річного терміну навчання