Короткий опис(реферат):
У статті проаналізовано особливості функціонування інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у Польщі, Ізраїлі, Сполучених Штатах Америки. Доведено доцільність запровадження досвіду інклюзивного навчання вказаних країн в Україні.