Вопросы спортивного отбора и спортивной ориентации в литературном дискурсе

Abstract

Цель: Провести анализ научно-методической литературы по проблемам отбора и ориентации в спорте. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы, анализ нормативно-правовых документов, метод анализа и синтеза, сравнение и систематизация. Результаты: проведен анализ определений "спортивного отбора" и "спортивной ориентации", рассмотрены проблемы, связанные с осуществлением спортивного отбора и ориентации, проведена систематизация данных по преобладающим векторам рассмотрения и по уровню анализа. Выводы: 1) модель спортивного отбора в изученных работах основывается на принципах комплексности, единства пригодности, ориентации и отбора, единства интересов спорта и интересов личности, диагностики обучаемости, последовательности и избирательности; 2) успешное решение задач спортивного отбора и спортивной ориентации в полной мере могут обеспечить прогресс вида спорта и индивидуальную социально-психологическую реализацию спортсменов; в настоящее время в спортивном отборе преобладают интересы вида спорта, а в спортивной ориентации - интересы личности.

Мета: Провести аналіз науково-методичної літератури по проблемах відбору і орієнтації в спорті. Методи дослідження : теоретичний аналіз і узагальнення науково-методичної літератури, аналіз нормативно-правових документів, метод аналізу і синтезу, порівняння і систематизація. Результати: проведений аналіз визначень "спортивного відбору" і "спортивної орієнтації", розглянуті проблеми, пов'язані із здійсненням спортивного відбору і орієнтації, проведена систематизація даних по переважаючих векторах розгляду і по рівню аналізу. Висновки: 1) модель спортивного відбору у вивчених роботах грунтується на принципах комплексності, єдності придатності, орієнтації і відбору, єдності інтересів спорту і інтересів особи, діагностики навчальної, послідовності і вибірковості; 2) успішне рішення завдань спортивного відбору і спортивної орієнтації повною мірою можуть забезпечити прогрес виду спорту і індивідуальну соціально-психологічну реалізацію спортсменів; нині в спортивному відборі переважають інтереси виду спорту, а в спортивній орієнтації - інтереси особи.

Purpose: to Conduct the analysis of scientifically-methodical literature on the problems of selection and orientation in sport. Material and methods: theoretical analysis and generalization of scientifically-methodical literature, analysis of normatively-legal documents, method of analysis and synthesis, comparison and systematization. Research tasks. 1. To systematize the problems of sport selection and orientation on the prevailing vectors of their consideration in modern scientifically-methodical literature. 2. To define likenesses and distinctions in the decision of tasks of sport selection and sport orientation. Results: In a philosophical aspect complication of biological organization of human organism is presented and in too time natural limit nature of possibilities of individual, that stipulates the necessity of selection for effectiveness in sport as in professional activity. The integral system of scientific knowledge, uniting the individual long-term process of preparation of sportsman with, is formed in research works uniting the individual long-term process of preparation of sportsman with general progress of types of sport. Presently specialists on a selection continue scientific researches within the framework of home conception of sport selection, complexity of researches, specific selectivity, stage, account of inherited and средовых factors, healthy competition, unity of interests of sport and interests of personality based on principles. The stages of sport selection it is expedient to connect with organization of work in ДЮСШ and ШВСМ. Specialists distinguish the necessity of preselecting, their Names and determinations of the stages of sport selection are closely associate with the tasks of long-term sport perfection. Duration of selection is conditioned by the specific of type of sport, has clear borders for the beginning of going in for sports. Conclusions: a 1) model of sport selection in the studied works is base on principles of complexity, unity of fitness, orientation and selection, unity of interests of sport and interests of personality, diagnostics of learnability, sequence and selectivity; 2) the successful decision of tasks of sport selection and sport orientation to a full degree can provide progress of type of sport and individual socially-psychological realization of sportsmen; presently interests of type of sport prevail in a sport selection, and in a sport orientation are interests of personality.