Художня література та соціалізація учнів з порушеним інтелектом

Кравець, Ніна Павлівна

dc.contributor.author	Кравець, Ніна Павлівна
dc.date.accessioned	2018-05-30T11:13:05Z
dc.date.available	2018-05-30T11:13:05Z
dc.date.issued	2018-04-26
dc.identifier.citation	Кравець, Н. П. Художня література та соціалізація учнів з порушеним інтелектом / Н. П. Кравець // Інновації партнерської взаємодії освіти, економіки та соціального захисту в умовах інклюзії та прагматичної реабілітації соціуму : матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції. - Кам’янець-Подільський : Подільський спеціальний навчально-реабілітаційний соціально-економічний коледж, 2018. – С. 303-305.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19356
dc.description.abstract	У статті розглянуто значення художньої літератури для соціалізації учнів з порушеннями інтелекту.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Подільський спеціальний навчально-реабілітаційний соціально-економічний коледж	ua
dc.subject	художня література	ua
dc.subject	учні з порушеним інтелектом	ua
dc.subject	соціалізація	ua
dc.title	Художня література та соціалізація учнів з порушеним інтелектом	ua
dc.type	Article	ua