Організація проектної діяльності молодших школярів у процесі проведення позаурочної роботи з літературного читання

Abstract

У статті з’ясовано значення використання проектної технології в освітьно-виховному процесі початкової школи, її сутність, розкрито питання організації проектної діяльності здобувачів освіти в процесі проведення позаурочної роботи з літературного читання.